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Amar El-Azzouzy

Recherche d'un stage de fin d'études

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 Île-de-France


 Neuilly Sur Marne

Résumé

Février /Juillet 2011 : Stage fin d?études au sein du Air Telecom
 Sujet : Etude et Mise en place d?un nouveau réseau sécurisé Téléphonie IP au sein du ministère
d\'équipements, avec intégration d?un PABX, OmniPCX Entreprise OXE, L?administration par l?outil
OmniVista 4760 Network Management System et proposition d?une application de Plafonnement
Qui permet de gérer le budget de communications téléphoniques par utilisateur. Solution ALCATELLucent
Mai 2011 : formation technique sur la manipulation de l?OmniPCX Entreprise OXE
Juillet/Aout 2010 : Stage d?application, au sein du Ministère de Jeunesses et du Sport
 Sujet : Mise en place d?un outil de supervision du réseau et préparation d?un cahier de charge d?une
 nouvelle infrastructure réseau . Outils : Nagios, Scanmail , Officescann
 Mise en place d\'une solution antivirus,(Serveur et clients) et l\'interfacer avec contrôleur de domaine
Juillet2009 : Stage d?initiation, au sein de CGBN Fès Service Informatique
Aout 2009 : Formation en PHP, au sein de l?Ecole Standart PC
Septembre 2009 : Formation en Réseaux Telecommunication/Informatique au sein de l?Ecole Standart PC
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Télécommunications et Electronique
Ingénierie de commutation et cellulaire
Réseaux mobiles :(GSM, GPRS, UMTS, HSDPA, HUSPA)
Ingénierie des réseaux : Modélisation et dimensionnement des réseaux télécoms
Télécommunications par fibre optique, faisceaux hertziens,Réseau sans fil(HIPERLAN, IEEE802.11)
Transmission numérique(PSK, QPSK, FSK, GMSK), Hyperfréquence, Antennes.
Réseaux et Informatique :
Réseaux : Architecture OSI, Réseaux locaux (Ethernet, TokenRing), VOIP , TOIP
Routage ( OSPF, EGRP , STP,VRRP, RIP V1, RIPV2,
Réseaux publics (X25, RNIS, Frame-relay), ADSL, RTC, RNIS
Systèmes d?exploitation : Windows NT/2000/2003 Server/XP, Linux
Langages acquises : Assembleur, C, C++, Java,PHP, Programmation réseaux
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Arabe : maternelle Français : maternelle Anglais : Niveau scolaire
Lecture, Sport, voyages, Jeux vidéo, participation aux forums internet

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